El pasado jueves 30 de noviembre y 1 de diciembre tomó lugar el el Encuentro Nacional de Centros de Desarrollos Docentes (ECAD), en el Campus Casona de la Universidad Andres Bello.
ECAD ofrece una instancia para reflexionar sobre el aporte de la Universidad al desarrollo institucional y académico, en la cual participan destacados académicos y en esta oportunidad parte de nuestro equipo participó activamente, contribuyendo con dos ponencias en el evento académico.
Presentaciones Destacadas:
La presentación a cargo de Katherine Coloma, Subdirectora Académica y las Coordinadoras de Formación Pedagógica Marta Pino (sede Concepción) y Constanza (sede Santiago) abarcó todas las aristas del Diplomado en Docencia Universitaria de la UDD la cual ha experimentado mejoras continuas desde 2016, con una evaluación anual. En 2021, se realizó un rediseño más profundo, incorporando nuevos recursos y ajustes en la carga académica. Los resultados de 2022 indican mejoras significativas, incluida una notable tasa de egreso, demostrando el compromiso constante con la calidad educativa y la satisfacción de los estudiantes.
Mejoras Continuas
El Diplomado en Docencia Universitaria de la UDD ha experimentado mejoras continuas desde 2016, con una evaluación anual. En 2021, se realizó un rediseño más profundo, incorporando nuevos recursos y ajustes en la carga académica. Los resultados de 2022 indican mejoras significativas, incluida una notable tasa de egreso, demostrando el compromiso constante con la calidad educativa y la satisfacción de los estudiantes.
Claudia Torrico, Subdirectora Educación Virtual, presentó la ponencia «Modalidades de enseñanza virtuales en carreras de pregrado en la UDD», destacando las diferentes modalidades de enseñanza ofrecidas, especialmente las virtuales, con énfasis en sus características, origen, evolución, procesos, resultados de encuestas y proyecciones futuras.
Desde el 2018, la Universidad ha impulsado la producción acelerada de cursos virtuales para adaptarse a las necesidades individuales de los estudiantes y fomentar habilidades digitales. La creación de la Subdirección de Educación Virtual ha ampliado significativamente la capacidad de producción, ofreciendo 4 modalidades de cursos: Virtual Asincrónico, Virtual Sincrónico, b-Learning y cursos Zigna UDD. Además, la universidad ofrece modalidades como HyFlex, Streaming y Presencial (sin diseño instruccional), adaptándose a diversas necesidades. A pesar del formato virtual, se garantiza la equivalencia en calidad con cursos presenciales, respaldado por asistencia técnica y pedagógica continua de nuestro centro.
Acreditación Internacional:
Promovemos la calidad de la educación virtual con la adhesión a Quality Matters (Q.M.), organización líder en aseguramiento de calidad en programas y cursos en línea, reforzando el compromiso de ofrecer educación virtual de alta calidad.
Este enfoque innovador refleja el compromiso continuo de la Universidad con la excelencia educativa y la adaptabilidad a las demandas cambiantes del entorno educativo.
