El taller tiene como propósito adquirir herramientas de expresión oral para producir presentaciones en vivo atractivas y eficaces, en las que se aprecie claramente las nociones de propósito, contexto y audiencia. Mediante ejercicios de respiración, relajación, vocalización, uso del espacio y organización de la información se pretende que los/as docentes sean los primeros modeladores del uso de la voz en la sala de clases para conseguir aprendizajes significativos y lograr la transmisión del conocimiento disciplinar.