A través de la reflexión y la práctica, en este taller los participantes alcanzarán estrategias concretas que podrán ser utilizadas en la sala de clases con el fin de potenciar la escritura, el análisis y la adquisición del conocimiento, en sus estudiantes universitarios.
Relatora: Verónica Barros
Mención a la que tributa el taller dentro del Diplomado en Docencia Universitaria:
Cupos: 30